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　　“我坐了5个多小时的汽车来西宁参加培训班。这次听课收获非常大，医学伦理学、全科医生岗位胜任力这些课我以前从来都没有听过。”10月28日，在参加完为期5天的“乡村医生师资培训班”后，青海省海北州祁连县扎麻什乡鸽子洞村的回族乡村医生铁梅有感而发，她希望今后再多一些这样的培训机会。

　　由国家卫生计生委科教司指导、国家卫生计生委能力建设和继续教育中心主办的“2016乡医师资培训班”在这一天顺利收官。作为精准帮扶项目，国家卫生计生委今年选择新疆、青海为帮扶对象，财政专项拨款，为这两个省份各举办一次为期5天的乡村医生师资培训班。

　　健康扶贫，雪中送炭

　　按照党中央、国务院推进新时期脱贫攻坚的重要战略部署和健康扶贫有关要求，为提高精准帮扶地区的基层医疗服务和公共卫生服务能力，国家卫生计生委能力建设和继续教育中心分别联合新疆卫生计生委、青海省医药卫生学会联合办公室在当地省会城市举办“乡村医生师资培训班”。

　　10月17日上午，“新疆乡村医生师资培训班”在乌鲁木齐开班，来自新疆各地的110名学员如期赶来上课。他们有的长途跋涉2000公里，对这次来之不易的学习机会充满期待。新疆喀什地区叶城县恰斯米其提乡9村卫生室的维族村医布加乃提?吐鲁洪说，她坐了28个小时的卧铺才赶到乌鲁木齐。

图为新疆培训班开班现场

　　新疆自治区妇幼保健院副院长王磊在讲课时说，2015年，全国孕产妇死亡率为20/10万，新疆高达39/10万；全国5岁以下儿童死亡率为10‰，新疆则高达26.8‰。“位于新疆南部的喀什地区问题尤为严重。这次培训对强化新疆的基层卫生人才建设可谓雪中送炭。”

　　10月24日上午，“青海乡村医生师资培训班”在西宁开班，原计划来上课的110人，实际到了120多人。“我们在培训学员的遴选上，侧重了比较偏远、条件艰苦的地区，譬如果洛州，果洛藏族自治州平均海拔4000多米，针对的是最需要培训的人，其它地域兼顾。一开始还担心有的人来不了，因为乡村医生都很忙，但没想到来了这么多人，积极性这么高，说明这个项目很受欢迎。”青海省卫生计生委科教处王洪处长说。

　　听者认真，教者用心

　　10月18日，新疆培训班开班第二天，来自新疆和田地区皮山县固玛镇卫生院的维族村医海日古丽?伊徳日斯说，昨天白天听完老师的课，晚上回房间后又请维族朋友给自己讲解了一遍，因为自己的汉语水平不高，白天老师的授课内容尽管很好，但是自己大概也只能听懂30%。说着说着，海日古丽?伊徳日斯哭了，她特别珍惜这次难得的培训机会，希望多学些知识，回家以后更好地为村民们的健康服务。

10月25日上午，在青海培训班上，在讲解完“居民健康档案管理服务规范、老年人健康管理服务规范、高血压患者健康管理服务规范、高血压患者健康管理服务规范、重性精神疾病患者管理规范、结核病管理”等问题后，青海省西宁市城北区小桥大街社区卫生服务中心副主任医师张永英就被村医们围起来咨询各种问题。她说，通过村医的课后提问感到：乡医们最需要了解的是公共卫生服务方面具体的操作指导，比如临床上高血压、糖尿病管理跟公共卫生上的高血压、糖尿病规范管理，这两个合在一起的培训课程几乎没有，临床上的高血压、糖尿病慢病管理和公共卫生的管理是脱节的。“通过授课，我就是把临床上高血压、糖尿病的知识和我们公共卫生的要求，该怎么样结合管理讲给大家，这部分内容是这些村医需要更多学习掌握的。”

图为授课老师张永英耐心解答乡医问题

　　两次培训班结课后，学员们都在线填写了课后问卷，统计结果显示：“对授课教师讲授内容满意度”选项，80%以上的学员选择了“非常满意”。

　　好评如潮，三年有约

　　10月21日，新疆培训班结课之际，阿勒泰地区福海县解特阿热勒镇卫生院的于爱玲上台发言交流时说：“我是乡镇卫生院的一名管理者，来参加培训班之前，我跟院长说这事，院长起初不让我来，后来好不容易才同意我来。我来了以后真的大开眼界，受益匪浅，给咱们讲课的教授、专家，讲的知识特别有用；组织培训的工作人员也是和蔼可亲，感觉跟进了家一样。谢谢大家！”她的发言引起了全班学员的共鸣，赢得了潮水般的掌声。

　　来自新疆巴州和硕县乌什塔拉乡卫生院的王俊成在“建议与希望”里写到：“谢谢老师培训我们，你们辛苦了！本次培训提高了我们的基层医疗水平和业务知识，对常见病有了更广泛的诊治思维，希望能再次参加此类业务培训学习。”

　　10月28日，青海培训班结课当天，大通县长宁镇卫生院门诊医生赵萍说，通过此次培训，对高血压、冠心病诊治原则，对妇科、儿科常见病、多发病，有了更进一步的了解和掌握，明白了详细询问病史的必要性和重要性，希望今后多给基层医疗机构医务人员提供学习平台。

图为青海学员发言交流学习体会

　　还有很多学员对培训班开设的微信服务平台及时上传分享老师课件表示感谢。因为许多学员都是少数民族，老师用汉语讲课如果速度较快，他们就会跟不上节奏，下课后需要及时学习老师的PPT课件。作为该培训项目的支持单位，微医全科学院为培训班专门开发设计了微信服务号，实现了电子签到、课件上传分享、视频课件录播、课后调查问卷等功能，通过互联网的先进工具，让学员即便回家后也能实现远程在线学习。

　　青海省医药卫生学会联合办公室主任马晓明谈到对下次培训班的期望时表示：培训范围可以再扩大一些，内容再丰富一些，例如增加一些适宜技术推广、慢病管理技能的培训内容。

　　国家卫生计生委能力建设和继续教育中心主任杨爱平说，像新疆、青海这样的精准帮扶项目，计划要开展三年。国家卫生计生委能力建设和继续教育中心将组建乡村医生师资职业教育和继续教育协作体，开展乡村医生师资培训，逐步建立一支能够满足广大群众健康需求、适合新时期卫生计生事业科学发展的乡村医生师资队伍。